9月11日晚，我校2013年新進教師入職培訓班開班儀式暨第二屆青年教師研修班結業典禮在東湖校區圖書館第二報告廳舉行。人事處、教務處負責人，各學院分管教學工作負責人，以及第二屆青年教師研修班教師和新進教師參加了活動。
2013年新進教師入職培訓分“浙江省高校教師教育理論培訓”和“新進教師教學能力校本培訓”兩塊內容，由人事處、教務處（教師教學發展中心）聯合組織，共60名教師報名參加，培訓時間為2013年秋學期。第二屆青年教師研修班于2013年春學期舉辦，全班共51位老師，其中37人考核合格，培訓采用“校本集中培訓+網絡自主學習+教學反思實踐”的方式進行，期間共開展了8期專家論壇、17期示范觀摩課、5次教學交流、1次素質拓展，還購置了170門網絡自主學習優質課程，組織了1次公開課交流等。
活動中，第二屆青年教師研修班代表尹曉輝作培訓結業發言。人事處處長方陸明教授為第二屆青年教師研修班老師頒發培訓證書，向與會教師介紹國家、浙江省以及我校對教師隊伍建設的政策，并對青年教師的發展與成長寄予殷切期望。教務處處長邵千鈞教授作題為“青年教師職業發展與人才培養”的專題講座。他從“背景與挑戰”、“任務與選擇”和“本科人才培養”三個方面，講述了高等教育大眾化、信息化、全球化背景對本科生源、人才質量標準及傳統教學方式等帶來巨大挑戰，闡述了人才培養在高等教育中的核心地位以及團隊合作、學科交融、不斷創新對青年教師教學科研的重要性，并圍繞培養模式、培養體系及實現途徑三個方面介紹了我校的創新創業人才培養。
本次活動的開展，進一步推進了我校對青年教師教學發展的培養，有助于幫助新進教師盡快了解學校、轉換角色，樹立正確的高等教育教學觀，切實提升自身教學能力與水平，促進青年教師間的相互交流。
（教務處、教師教學發展中心 羅士美）
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